Cette formation vous apprend à maîtriser la préparation d’un tournage au travers des différents documents techniques (scénario, découpage technique, story board, plan de travail et feuille de service) et à réaliser un sujet court. Durant cette semaine de formation vous aurez une remise à niveau rapide des bases du tournage (Formation Réalisation vidéo – Initiation) et de l’utilisation des différentes caméras, puis apprendrez les techniques vous permettant d’être autonome en tournage.
Se perfectionner au métier de réalisateur vidéo et maîtriser les tournages aussi bien sur caméscopes que sur appareil photo réflex à grands capteurs.
Taux de satisfaction pour l'année 2023 : 4,9/5 ⭐
Préparer son sujet
Exercices pratiques
Prévoir son matériel et penser diffusion
Prendre des partis pris techniques, pour son tournage
Gagner en esthétisme
Tournage des sujets choisis par les élèves en condition réelle à Paris (3 jours sur 5 au maximum)
Approfondissement de notions techniques (optionnel si le temps de tournage le permet)
Exercice pratiques sur la gestion des plans en réalisation
Analyse des rushes
Avoir suivi la formation Réalisation vidéo – Initiation ou maitriser les techniques qui figurent au programme de cette formation.
L’admission du candidat se fait sur la base :
Formation présentielle pendant laquelle sont alternés les explications théoriques et techniques et les exercices pratiques.
Caméras Sony PXW-Z150-fulll HD 4K – Sony Alpha 7 III, Canon Eos 6D. Éclairage light Panel, Fresnel. Mandarines. Micros dynamique, cravate, directif. Mixette. Support de cours fourni.
Évaluation en fin de parcours type QCM ou questions ouvertes. Exercices pratiques.
Toute personne souhaitant s’initier et se perfectionner à la réalisation vidéo d’un sujet. Réalisateur. Journaliste voulant apprendre à tourner. Assistant réalisateur. Monteur. Technicien du cinéma et de l’audiovisuel. Scénariste. Artiste. Interprète, technicien du spectacle vivant. Intermittent du spectacle. Artiste-auteur. Responsable de communication ou marketing.
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Les aspects, l’accessibilité et le type de handicap au regard des modalités d’accompagnement pédagogiques sont à évoquer impérativement au cours de l’entretien préalable à toute contractualisation afin de pouvoir orienter ou accompagner au mieux les personnes en situation de handicap.